继前一篇文章。 Institution Name Early Action Deadline Early Action Acceptance Rate Early Action # of Applicants Overall Acceptance Rate Overall # of Applicants Adelphi University (NY) 12/1 84.1 1431 66.3 6865 Assumption College (MA) 11/15 88.3 1067 71.4 3889 Beloit College (WI) 12/1 85.8 611 62.8 2248 Bentley University (MA) 11/15 52.4 2384 37.6 7238 Biola [...]
想申请美国大学的同学，应该都了解提前申请（Early Decision）比起正常申请（Regular Decision）会有助于申请到更好的学校，当然，前提是你在提前申请的Deadline前已经有够好的SAT和TOEFL成绩。但是ED和RD比起来，到底成功率有多少区别呢？下面的数据来自US News。供大家参考。如果在下表中没有找到你想找的学校，那可能是因为这个学校不是ED而是EA（Early Action）。EA的学校请看后一篇文章。 Institution Name Early Decision Deadline Early Decision Acceptance Rate Early Decision # of Applicants Overall Acceptance Rate Overall # of Applicants Alfred University (NY) 12/1 84.6 52 76.1 2557 Allegheny College (PA) 11/15 70.9 86 60.6 4243 American Jewish University (CA) 12/31 100.0 4 100.0 58 American University (DC) 11/15 [...]
Small world. 前两天还在我的博客上说起纽约时报的文章，说到有很多名校毕业的美国学生如今在中国发展。没有想到因缘际会，今天就有机会见到了这篇报道中提到的Jason Misium，他是哈佛毕业的，读Neurology，去年开始在中国创业。Jason同时担任了哈佛大学在中国地区的本科生录取的面试官，今年初的时候，Jason代表哈佛大学本科生招生委员会在北京面试了来自中国大陆的哈佛本科申请者。今天我和Jason一起吃饭的时候，聊了很多中国学生申请的相关话题。 有些信息不能公开，这里提一些能说的。首先我的问题是，What is Harvard University looking for in an interview？相信这也是任何一个想申请哈佛本科的中学生最想问的问题。Jason的回答并不意外）——“Literally everything.”同样的问题我在今年五月的时候当面问过斯坦福大学的Steven Suda，他是斯坦福大学国际发展中心的主任，负责包括国际学生在内的一切国际事务。Suda先生的回答是——“The entire person.”这两所最知名大学的要求是如此一致，他们看的绝对不是中国学生普遍最重视的SAT或者TOEFL成绩，而是这个申请者的全方面发展情况。Jason告诉我哈佛大学的问题一共有四页纸，整个面试持续时间从半小时到一个半小时不等，面试者有时是一个人，有时是两个人。 我问Jason他觉得中国申请者在面试过程中最大的问题或者不足是什么，Jason的回答有点出人意料，他认为第一个是申请者的英语水平：English fluency。中国申请者的英语水平在国际学生中当然不是最好，但是这成为最明显的不足还是让我有些意外。Jason解释说，”It takes a big jump from daily conversation to academic discussion, and even most American students don’t make this jump.”而任何一个顶尖的大学课堂，参与讨论是最为重要的，但是他发现很多中国的申请者在这方面无论是心态还是语言能力都没有准备好。Jason认为，这样一来，哈佛大学会认为这些学生并不能get the best out of the class，而哈佛大学并没有针对国际学生有一个更低的语言标准，所以这一点成为中国学生的明显弱项。 第二个需要提高的方面Jason认为是中国学生对于将来学习生活的计划方向不明确。他说大多数中国申请者在面试的时候会说，因为哈佛是最好的大学，我进入哈佛后会成为一个成功的人。但是哈佛录取申请者不会是因为”You will be successful, but because you ARE successful.”Jason认为一个杰出的申请者有自己的计划，哈佛只是计划中的一部分，无论能否去哈佛，这个申请者都会按照自己的计划获得成功。他说的是英文“Plan”，翻译成“计划”总感觉有点味道不对。Jason原话是说“A good applicant [...]
在申请美国本科入学的时候，除了一些很自然的硬性条件要求，比如高中成绩、TOEFL考试成绩之外，有一个要求往往是刚刚开始接触美国大学申请的学生和家长不太理解的——申请短文，也就是college application essay。为什么要求写这些申请材料呢？是为了考察学生的英文写作能力吗？如果是这样，那么，这种essay和TOEFL/SAT写作部分有什么不同呢？ 首先要明确，美国大学申请过程中，这种college application essay最重要的目的是为了让招生委员会更深入、更全面地了解申请人的情况。所以这种essay的内容不应该是申请学生的简单背景介绍或者学习成绩的机械罗列，而是着重应该写学生的思考、观察、反省以及从经历中所学到的东西。就像耶鲁大学的本科生招生委员会主任Jeff Brenzel有一次在接受纽约时报采访的时候所说：“What’s important to us is not what you chose to do, but what you got out of it.”这些我会另外写专文阐明其中的要点。但是一个常见的问题是，当一名申请者的TOEFL/SAT写作部分得分不高，而所递交的申请essay如果写得太好，是不是反而会让招生委员会质疑呢？这种担心很多人都有，尤其是在学生找他人修改过essay后，更加会心里没底，学生往往无所适从，不知道essay写到什么程度为好。甚至有人建议，如果TOEFL/SAT写作部分的成绩不佳，写申请essay的时候还要故意降低写作水平来增加内容的可信性。 这种问题要从两个方面来说。在国外大学本科招生委员会阅读学生essay的时候，有的admission officer会在学生的材料上批注一个符号“DDI”，意思是说，daddy did it.也就意味着，招生委员会认为这个申请材料是孩子的爸爸（或者其他成年人）帮助写成的。这样一来，其内容的可信程度就大打折扣了。所以如果TOEFL/SAT写作部分的得分不高，在essay的写作过程中要小心用词遣句，假设学生找一个英美文学的高手来代笔，写得出神入化，有时可能效果还适得其反。 但是另一方面，也不用太过多虑。TOEFL/SAT写作部分和美国大学本科的申请essay无论从内容、题材、常用结构，都是截然不同的，大多数时候这两者并没有可比性，也没有必然的联系。TOEFL/SAT写作部分的更多像是应用文写作或是格式固定的写作，要求在规定的很短时间内表达学生的观点，这一点，考察的是学生将来在美国大学中学习的潜力。事实上，将来进入大学，课堂中很常见的one-page paper，就是那种要求短时间完成的一页纸的小短文作业，和TOEFL/SAT写作部分中的要求与格式是极为类似的。而申请essay则考察学生在深思熟虑之后，对自我情况的一种把握能力，也就是所谓的self-mastery，这一点要求很高，也是学生成熟度的一个体现。在对自身有深刻认识的前提之下，写出的文章自然用词精准，句式多变，有思想深度。这种文章，某种程度上像是学生将来学成工作后，对真实世界的一个深度剖析。因此，两类文章在结构安排、逻辑呼应、词句选择上有所区别，也是完全可以理解的。 所以说，以上两类文章各有侧重，也给那些因为种种原因TOEFL/SAT写作部分发挥不好，没有取得满意成绩的学生另一个机会在申请essay中作出弥补。这也是为什么我反复强调美国大学本科申请过程中essay写作的重要性的根本原因。事实上，上次我见在芝加哥大学本科招生委员会副主任Adele Brumfield的时候，她明确告诉我芝加哥大学根本就不看SAT的写作部分成绩，而是重点看学生的申请essay。 顺便再多说一句，这也就是为什么芝加哥大学统计的新生SAT满分只有1600分而不是2400分的原因，我看到很多所谓专家被问到这个细节的时候都是不知所云。数据见下表，来自芝加哥大学官方网站。 Distribution by Combined SAT I Scores 1500-1600 37% 1400-1490 24% 1300-1390 18% 1200-1290 10% 1100-1190 10% 1000-1090 1% Below 1000 0% Mid [...]
U.S. Colleges Bask in Surge of Interest Among Chinese – washingtonpost.com 详情请点击以上链接，最重要的是文中所附的以下这张图： 趋势非常明显，单就弗吉尼亚大学来说，申请去读本科的中国学生人数从2004年（2005年入学）的60人到2008年（今年入学）的816人，每年超过100%的增长。就如同90年代申请美国博士的情况一模一样，相信今后几年的增长还会更加明显。那么，SAT和TOEFL成绩的高低，就会越来越影响本科生申请的结果了。现在还有留学中介机构在宣传不考SAT也可以进美国名校什么的谬论，相信这种说法的学员，今年底申请结果会很不乐观。丢掉幻想，准备战斗吧。